您当前所在位置:小升初 >

“小升初”摇号,受到影响比较大的是这几类家长

来源:搜狐新闻 编辑:xuwenwei

2021-01-14 10:16:59

这段时间,但凡和六年级的家长沟通,一定会讨论到“小升初”的问题,在谈话中,明显也能感到家长的焦虑。

  稍微在班上打听了一下情况,参加校外机构组织的“小升初“考的学生还真不少,在”公民同招,民办摇号“政策的影响下,”小升初”的热度并没有减多少,家长也知道就算是考试,最终还是要参与摇号。

  就拿我所在的市来讲,一类民办初中严格控制,就算是考,也只是选拔考,后面还是要摇号筛选。二类民办的口子显然要大很多,家长冲着重点班去考。

  六年级的家长的焦虑可以理解,毕竟初中真的很重要。但是最焦虑的还是以下几类家长:

  

 

这几类家长受到的影响比较大

 

  摇号后到底是好还是坏,这届六年级的家长不得而知,对不确定的事情焦虑实属正常。这种焦虑主要是来自于这样几个人群。

  第一 成绩在小学很拔尖的家长最焦虑

  相对于成绩一般或者是成绩较差的家长来说,成绩在小学拔尖的家长最焦虑。

  因为今年7月的摇号,确实出现了成绩很好的孩子摇号到升学率很一般的学校。这就让成绩好的家长很担心,不想因为学校而影响孩子以后的成绩。

  事实上也是这样,在外面参加“小升初”考试大多都是成绩比较好的学生。

  

  第二 受政策影响较大的家

  受到政策影响比较大的家长,也很焦虑。

  比如民办名校的直升比例下调,有一部分家长当初读民办小学就是冲着初中的学位来的。摇号后,直升名额变少,孩子上哪个学校变得不再确定。这一类家长相对于其他家长来说,貌似更焦虑。毕竟前面已经为孩子付出了这么多,在快毕业的时候,新政实施,确实对孩子的升学造成了一定的影响。

  

  第三 所在片区的初中学校的资源不够好

  各个片区的教学资源并没有做到完全平衡,有的片区几乎无优质的教学资源,在这种情况下,家长自然会焦虑。

  尤其是一些新建的小区,教学资源不够成熟。虽然学校对学生的影响不是万能的,但是家长肯定是想把最好的给孩子。

  

  摇号后,家长没有了选择的权利,这几类家长的焦虑完全可以理解。但是政策就是政策,家长再怎么抱怨,再怎么焦虑,有些东西也无法改变。

 

做到这几件事很重要

 

  学校无法选择的时候,与其焦虑,不如静下来,做好以下几件事。

  第一 打铁还需自身硬,培养好孩子的学习习惯最重要

  把希望寄托在学校的时候,家长还不如把希望寄托在孩子身上,趁着六年级最后半年多的时间,把孩子习惯培养好,养成独立学习和思考的能力更重要。

  相信打铁还需自身硬。从小学的督促学到初中的自主学,这个衔接要做好,需要家长付出极大的耐心。

  

  第二 对每个阶段的学习做好规划

  抛开学校不讲,家长和孩子要对学习有个规划,六年级这段时间可以进行基础知识的积累,为初中打下好的基础。

  尤其是文学常识和文言文以及英语单词的积累,这种积累可以为初中紧张的学习节约很多的时间。

  

  第三 不必过分纠结学校的好坏

  新政下,各地区的生源是趋于平衡的,不必去过分神话一些学校。名校也有考试只有几分的孩子。

  家长过于执着某一所学校,会把这种焦虑的情绪传给孩子,让孩子觉得学校才是决定成绩好坏的因素。

  

 

结语

 

  任何一个政策肯定有既得的受益者,当然也会有受影响者。

  在面对小升初的摇号时,家长要结合孩子自身的情况来给孩子定位

标签:

● 相关推荐更多>>
◇ 热点关注
Baidu